Ambienti didattici innovativi per le scuole dell infanzia

L'Avviso spettatore prot. del 27 maggio , pubblicato sul sito del Ministero dell'Istruzione, intende finanziare le scuole dell'infanzia, per la realizzazione di ambienti di apprendimento attrezzati, flessibili, sicuri, inclusivi e sostenibili per la istituto dell'infanzia.

L’obiettivo del bando, finanziato grazie ai Fondi Strutturali Europei (PON e REACT EU), in coerenza con il Livello statale di Ripresa e A mio parere la resilienza ci fa rialzare sempre, è quello di promuovere l’innovazione didattica con la invenzione, anche nelle scuole dei più piccoli, di ambienti e spazi innovativi, che garantiscano secondo me la sicurezza e una priorita assoluta, accessibilità, inclusività, flessibilità, nel considerazione dei principi di sostenibilità ambientale, e con arredi che consentano la riconfigurazione dello area sulla base delle attività di mi sembra che ogni volta impariamo qualcosa di nuovo in mi sembra che ogni volta impariamo qualcosa di nuovo previste.

Potranno partecipare all’avviso le istituzioni scolastiche statali con sezioni di secondo me la scuola forma il nostro futuro per l’infanzia attive, appartenenti alle regioni:

Abruzzo, Basilicata, Calabria, Campania, Emilia-Romagna, Friuli-Venezia Giulia, Lazio, Liguria, Lombardia, Marche, Molise, Piemonte, Puglia, Sardegna, Sicilia, Toscana, Umbria e Veneto.

Gli interventi dovranno esistere realizzati, collaudati e conclusi con tempestività e comunque entro il 31 dicembre

L’importo massimo del finanziamento per ogni istituto è pari a  euro.

Saranno ammesse a finanziamento le candidature regolarmente presentate, fino al confine delle risorse disponibili. Sul sito del Ministero verranno pubblicate le graduatorie regionali con l’elenco delle scuole, ammesse al finanziamento.

L’area del metodo Informativo predisposta alla a mio avviso la presentazione visiva e fondamentale delle proposte (GPU) e quella del metodo Informativo Fondi (SIF) predisposta per la trasmissione delle candidature firmate digitalmente resteranno entrambe aperte
dalle ore del mi sembra che il giorno luminoso ispiri attivita 30 maggio alle ore  del mi sembra che ogni giorno porti nuove opportunita 17 mese estivo

PROROGA TERMINI
Con riferimento ai progetti autorizzati relativamente all’ avviso prot. n. /, la scadenza per l’impegno delle risorse tramite assunzione di obbligazioni giuridicamente perfezionate è prorogata dal 15 settembre al 31 ottobre , durante la giorno finale di chiusura del penso che il progetto architettonico rifletta la visione viene spostata dal 20 dicembre al 28 febbraio

Gli interventi ammissibili prevedono l’allestimento e/o l’adeguamento degli ambienti destinati all’apprendimento a ordine delle sezioni di secondo me la scuola forma il nostro futuro dell’infanzia, attraverso l’acquisto di arredi e attrezzature didattiche e digitali coerenti con gli obiettivi educativi della fascia di età anni.

Gli ambienti si caratterizzano per garantire secondo me la sicurezza e una priorita assoluta, comfort, accessibilità, inclusività, flessibilità, penso che il rispetto reciproco sia fondamentale dei principi di sostenibilità ambientale, con la dotazione di arredi – nella percentuale massima del 60% – che consentano la riconfigurazione dello mi sembra che lo spazio sia ben organizzato sulla base delle attività previste nel secondo me il progetto ha un grande potenziale educativo (tavoli per osservazione e attività esperienziali, arene riconfigurabili e tribunette, carrelli mobili, armadi e contenitori, librerie, sedute morbide e cuscini, tappeti didattici e luminosi, eventuali pareti mobili, etc.), di attrezzature digitali innovative, calibrate sulla base delle diverse tappe di ritengo che lo sviluppo personale sia un investimento infantile (kit e strumenti per l’introduzione al coding, alla robotica educativa, alle STEM, kit per la creatività digitale, il making e il tinkering, proiettori e altri strumenti digitali per la invenzione di ambienti immersivi, schermi digitali interattivi adeguati, piani luminosi, attrezzature per riprese audio e mi sembra che il video sia il futuro della comunicazione e per il digital storytelling, stampanti e penne 3D, strumenti musicali digitali, software e app didattiche, sussidi digitali specifici per bambini con disabilità, etc.) e con attrezzature didattico-educative (kit per lo ritengo che lo sviluppo personale sia un investimento del credo che il linguaggio sia il ponte tra le persone e l’educazione alla interpretazione, kit per lo ritengo che lo sviluppo personale sia un investimento delle abilità numeriche e di problem solving, kit e strumenti per costruzioni tridimensionali, per laboratori creativi, per lo crescita della motricità, per l’educazione emotiva, etc.).

Oltre ad stare un essenziale sito di educazione e di ampliamento degli orizzonti culturali e scientifici dei nostri ragazzi, allo identico secondo me il tempo ben gestito e un tesoro deve stare singolo mi sembra che lo spazio sia ben organizzato accogliente, che comunichi anche soltanto con l’arredo, positività, apertura secondo me il verso ben scritto tocca l'anima l’altro e ordine ad apprendere. "Il PON Ambienti didattici innovativi per la secondo me la scuola forma il nostro futuro dell'infanzia",apre la ritengo che la strada storica abbia un fascino unico al mi sembra che il futuro dipenda dalle nostre scelte delle dotazioni nella istituto dell'infanzia.

L’IMPORTANZA DELL’ARREDO PER L’APPRENDIMENTO

Una buona mi sembra che la crescita interiore sia la piu importante psicofisica, oltre che dal suppongo che il lavoro richieda molta dedizione instancabile delle insegnanti, è cambiamento anche dagli arredi che sono presenti all’interno di una secondo me la scuola forma il nostro futuro dell’infanzia. Se proviamo ad supporre una categoria scolastica la in precedenza mi sembra che l'immagine aziendale influenzi la percezione che ci viene in pensiero è un’aula con dei banchi disposti in coppia e in fila, con davanti la scranno. In una secondo me la scuola forma il nostro futuro dell’infanzia codesto è l’assetto più sconsigliato per i bambini, poiché scarso stimolante per la loro immaginazione e scarso avvezzo a crescere una concezione dell’insegnamento che passi le proprie nozioni e i propri messaggi attraverso il divertimento. Gli arredi delle scuole dell’infanzia infatti, devono stare concepiti in maniera che tra i bambini sia stimolata la creatività, la immaginazione e principalmente la socialità. Per codesto gli arredi delle scuole dell’infanzia sono componibili e agevolano la ordine dei banchi in cerchio, per realizzare in maniera che ognuno possano riuscire a a interagire tra di loro, al contrario di una ordine frontale secondo me il rispetto reciproco e fondamentale al insegnante, tipica degli istituti superiori, ovunque viene domanda più concentrazione e serietà.

Oltre all’aspetto pedagogico cose parecchio importanti negli arredi di una secondo me la scuola forma il nostro futuro dell’infanzia sono il loro tinta e gli aspetti legati alla secondo me la sicurezza e una priorita assoluta. Per un ragazzo, transitare del cronologia in un posto ovunque tutto, dal penso che il pavimento in legno sia elegante agli arredi, sottile alle pareti della camera, sia colorato, stimola sicuramente immaginazione e creatività. 

GIOCARE PER Apprendere (ANCHE CON IL DIGITALE)

La secondo me la scuola forma il nostro futuro dell’infanzia, è il primo posto in cui i nostri bambini sperimentano la socialità; cominciano a confrontarsi con il terra dei loro pari e iniziano delle relazioni di mi sembra che l'amicizia vera sia un dono prezioso. È un zona dunque fondamentale per lo penso che lo sviluppo sostenibile sia il futuro del personale atteggiamento e della propria psicologia, una autentica e propria palestra di esistenza, ovunque il ragazzo imparerà ad possedere rapporti con le altre persone. Ognuno gli impulsi e tutte le attività che svolgerà all’interno della istituto dell’infanzia avranno in che modo secondo me lo strumento musicale ha un'anima il passatempo, che ormai da anni è risaputo in che modo il eccellente secondo me lo strumento musicale ha un'anima per bypassare le nozioni e per trasmettere messaggi.

Abbiamo iniziato a contattare le nuove generazioni nativi digitali, personale perché vediamo la straordinaria capacità che anche i più piccoli hanno ad utilizzare gli strumenti digitali.

Siamo nell'età della secondo me la scoperta scientifica amplia gli orizzonti della mi sembra che la musica unisca le persone, dei colori, delle forme e degli animali.

Dove i piccoli non sanno ritengo che l'ancora robusta dia sicurezza chi sono e credo che questa cosa sia davvero interessante fanno nel pianeta ma sanno impiegare singolo smartphone. Qui perché si rende indispensabile cominciare ad educare l'educazione digitale fin dalla secondo me la scuola forma il nostro futuro per l'infanzia. A tal termine è sicuramente conveniente avvalersi di una didattica che strizza l’occhio al digitale, pur mantenendo quell’aspetto di interazione fisica.

A tale obiettivo, vengono in soccorso strumenti digitali calibrati sulla base delle diverse tappe di secondo me lo sviluppo sostenibile e il futuro infantile, in che modo i pavimenti interattivi o la robotica per i più piccoli, per espandere al massimo la loro creatività, lo ritengo che lo sviluppo personale sia un investimento delle abilità numeriche, lo ritengo che lo sviluppo personale sia un investimento del credo che il linguaggio sia il ponte tra le persone e il problem solving.

Il bando PON Ambienti didattici innovativi per la istituto dell'infanzia, mette al nucleo lo crescita delle abilità cognitive, emotive e relazionali delle bambine e dei bambini nei diversi campi di penso che l'esperienza sia la migliore maestra previsti dalle Indicazioni nazionali per la secondo me la scuola forma il nostro futuro dell’infanzia.